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S萌哒—千名儿童助听计划

来源:声桥听力日期:2019-09-20 浏览:142
给家长的一封信

      亲爱的家长朋友, 对于任何一个家庭,发现自己孩子有听力障碍,都是一件非常不幸的事情,在承受巨大痛苦之后,还是应该理智对待,帮助孩子解决困难。

    一.家首先需要了解孩子的以下情况:1.听力损失程度;2.听力损失类型;3.耳蜗发育是否正常; 4.是否有听神经病;5.尽快选择佩戴合适的助听器设备

    二.在生活中如何观察孩子对面声音有察觉的反应:1.当声出现时观察孩子的眼睛,验部表情和身体的反应;2.用“林氏六音”检测“林氏六音”按照频率从低到高排序,/m/,/u/,/a/,/i/,/sh/,/s/。其中/m/,/u/是低频音,/a/,/i/是中频音,/sh/,/s/是高频音。可以说它们涵盖了我们人说话声音的所有频率。如果孩子戴上助听设备后,在一定距离,正常音量且无视觉线索下,能准确的表现出听到六音,就说明孩了在此范国能听到我们人说话的声音。再如果孩子能正确的分辨或模仿出它们,试说明孩子能听得清楚,也或以备了说得清楚的条件。

    三.开始学习聆听声音的原则:1.确保每天全天配戴助听设备:;2.说话到靠近孩于听的好的耳朵一侧;3.尽量左安静的环境中让孩子听;4.提示孩子听,当声音出现时先告诉孩子“我听到了。。。”再告诉孩子“对了,你也听到了,是XXX的声音,指指孩子的耳朵,对孩子进行具体的肯定的鼓励;然后带孩子去看看到底是什么声音,5.使用语调丰富的说话声音,说话速度稍慢,经常重复涉及到的关键词;6.在与孩子互动中建立目光接触,建立共同关注的事物;7与孩子互动时,语言输入在先,先说在做,要让孩子先听到;8。将聆听融入在日常生活中;9.请家人尽量示范好的聆听习惯。

四.常见的问题:1.孩子没注意听怎么办?2.和孩子说话,可他没反应怎么办?3.孩子没听懂某个词怎么办?4.当孩子主动发音时,怎么办?5.孩子要多长时间,才会对简单的词语有反应?6.为什么我的孩子没有XXX发展的好?

五.解决办法1.通过示范,提示孩子去听;2.可以再说一次确认是没听到还是没听懂; 3. 可以重复,再带领孩子去做与之相关的事; 4.请立即给予肯定(小龄的孩子请以模仿他发的音的方式作为鼓励; 5.如果以前没戴过助听器,会需要3-4个月、甚至更长时间(视个别差异)来适应; 6.孩子听觉年龄、之前的听损状况、开机时间、家庭因素、孩子的个性、学习能力都是决定此差异的因素。


家长们要相信只要经过不懈地努力,你的孩子一定会不断进步,只要你努力,你的孩子就会对你有所回报。



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